Van hype naar

 

Ben je benieuwd hoe je VR, 3D printen, Green Screen en robotica kan toepassen in je les? De vier scholen van het leerlab Borgen van ict-ontwikkelingen organiseren op 24 september een open leerlabbijeenkomst, waarin ze hun eigen ervaringen graag met jou willen delen. De bijeenkomst vindt plaats bij Wolfert Tweetalig in Rotterdam van 13.00 – 16.00 uur met aansluitend een borrelMeld je hier aan en laat ook weten of je zelf jouw ervaringen met de groep wilt delen. 

Programma

12:00-12:30 inloop

12:30-13:15 Opening en spreker

13:15-14:00 Workshop ronde 1 

  • Green Screen in de les
  • Speeltuin
  • Programmeren met Arduino

14:00-14:45 Workshop ronde 2

  • Virtual Reality en intervisie
  • Coderen met Swift Playgrounds

14:45-15:00 Pauze

15:00-15:45 Workshop ronde 3

  • Green Screen in de les
  • Speeltuin
  • Zelf Virtual Reality werelden maken

15:45 -16:15 terugkoppelen en hoe verder

16:15 -17:00 borrelen en netwerken / speeltuin

Green screen in de les

Deze workshop wordt gegeven door Arnoud, Rosalie en Yvonne 

In deze workshops krijg je  praktische tips en voorbeeld filmpjes. Je leert hoe je een green screen ruimte kan maken op jouw school en om te gaan met de techniek zodat je meteen kan starten met Green Screen filmpjes maken.

Download hier het stappenplan en bekijk het artikel dat over de green scree lessen is geschreven.

Insula-College-Stappenplan-Journaal

Hoe gebruik je een green screen in de les?

[job_summary id=”3708″]

Deze workshop wordt gegeven in workshopronde 1 en 3 in de green screen ruimtes.

Programmeren met Arduino

Na een korte presentatie met daarin een introductie en motivatie, gaat men aan de slag met een serie basis-opdrachten waarin je leert om de Arduino te programmeren: van een lampje knipperen tot aan het maken van een klein meet en regel systeem.

Bekijk Arduino projectideeën in de Arduino Project Hub: 

[job_summary id=”3895″]

Deze workshop wordt gegeven in workshopronde 1 in lokaal 27.

Virtual Reality en intervisie

Deze workshop wordt gegeven door Steven Tan rector van het Marcanti Lyceum in Amsterdam. In deze workshop laat Steven Tan zien hoe je in een intervisie sessie met gebruik van Virtual Reality docenten een klassensituaties kan laten ervaren om daarna het gesprek te starten over hoe er gehandeld werd. 

Deze workshop wordt gegeven in workshopronde 2 in lokaal 27.

Coderen met Swift Playgrounds

Deze workshop wordt gegeven door Suzanne Lustenhouwer

Met de vernieuwende iPad-app Swift Playgrounds leer je op een interactieve en leuke manier programmeren. Er is geen programmeerkennis nodig, dus ideaal voor als je net begint. Door puzzels op te lossen leer je de beginselen met Swift, een door Apple ontwikkelde programmeertaal waarmee professionals populaire apps maken. Ga daarna nieuwe uitdagingen aan die zijn bedacht door Apple en andere toonaangevende developers

 

Hier vind je het lesmateriaal en de documenten die besproken worden in de workshop.

 

[job_summary id=”3819″]

Deze workshop wordt gegeven in workshopronde 2 in de “speeltuin”.

Zelf Virtual Reality werelden maken

Wist je dat leerlingen ook zelf VR ervaringen kunnen maken? Tijdens deze workshop legt Robin uit hoe je met CoSpaces of 360 camera’s leerlinge kunt uitdagen!

Bekijk lesmateriaalvoorbeelden en stappenplannen op de website van CoSpaces

[job_summary id=”3929″]

Deze workshop wordt gegeven in workshopronde 3 in lokaal 27.

[job_summary id=”3819″][job_summary id=”3979″]

Vlieg, programmeer en leer met de Parrot mambo in Swift playgrounds.

Bekijk https://activities.parrot.com of https://edu.workbencheducation.com voor nog meer lesideeën. De Parrot drone kan ook vanaf een laptop en de google chrome browser bestuurd worden. 

[job_summary id=”3979″][job_summary id=”3987″]

 

Het beoordelingssysteem van de workshops is met Micro:bit en scratch gemaakt. 

Maak je eigen programma’s met de Micro:bits die in de speeltuin liggen. 

[job_summary id=”3424″][job_summary id=”3992″] Bekijk voorbeelden van Google Expeditions naar bezienswaardige plekken. Met Google Tour Creator of Thinglink kan je je eigen virtuele tours maken. 

Nog meer AR/VR? Bekijk hier een interactieve versie van de AR/VR periodic table met links naar de apps. 

[job_summary id=”3819″] Geef de aangespoelde schildpad een nieuw robot arm in de Swift Playgrounds app. 

Daarnaast kan je het lesmateriaal en de geprogrammeerde hond van de leerlingen van het Marcanti Lyceum bekijken. 

De 3d printer staat in een aparte ruimte. Vraag Arnoud voor meer info. 

[job_summary id=”3852″] [job_summary id=”3819″] Gebruik de Swift Playground app om de Sphero te besturen en de opdrachten uit te voeren. 

Bekijk de community op https://edu.sphero.com voor nog meer lesideeën van en voor docenten. 

Download de apps via de QR codes en bekijk deze op de mergecube.